我市加快普惠托育服务体系建设，全市52所（公办）幼儿园全部实现“托幼托育一体化”，提供普惠托位2465个，有效缓解了婴幼儿家庭“带娃难”问题。
“托幼托育一体化”是指将0到6岁婴幼儿的托育服务与学前教育相互衔接，进而实现婴儿与幼儿教育的有效融合。在市第三幼儿园里记者看到，孩子们正跟着老师一起做操，这里都是3岁以上从幼儿园小班到大班的孩子。而在另一片场地，一群2岁多的托班“小小孩”，正在老师的带领下做游戏。
幼儿家长黄虹：我们孩子在家里，又要请保姆、要请育儿嫂、请育婴师，把孩子送过来，这学校里面全包了，而且老师又细心环境也好，送过来我们都很放心。
在这里，每个托育班都配备3-4名保育人员，他们既有幼儿园教师资格，又有3岁以下婴幼儿照护与管理的专业背景。
枣阳市第三幼儿园托育工作负责人张倩云：我们会定期对园内老师开展培训，围绕营养喂养、养育照护、卫生评价、早期发展等方面进行培训，提升我们老师的业务能力。
托育班的孩子与幼儿园的孩子，虽然年龄上差异不大，但无论是身心发展特点，还是养育方式和教育方法都有很大差别。走进市第四幼儿园托育班教室，记者看到，这里设置了娃娃家、美工区、益智区等，盥洗室也根据托育班的孩子进行量身定制。
市第四幼儿园党支部书记园长袁才华：我们已通过优化开设3个托（育）班，提供60个普惠托位。在托育服务中，我们严格控制班额，确保每个孩子都能获得细致照护；托（育）班师资经专业选拔培训，既懂幼儿心理，又能兼顾生活照料与启蒙教学。
截至目前，全市在市卫健局登记在册的托育机构和收托幼儿园共有123家，其中独立托育机构6家、公办收托幼儿园52家、民办收托幼儿园65家，共计提供托位4075个，其中普惠托位2465个，占总托位的60.49%，每千人口拥有3岁以下婴幼儿托位达4.58个。
市卫生健康局党组成员、副局长沈小虎：在实现托幼托育一体化的基础上，我们将普惠托育工作纳入“十五五”规划。通过持续推进设施与服务标准化建设，深化“医托结合”协作机制，大力扩充普惠性托育资源。同时，进一步完善人才培养与激励机制，积极引导社会力量广泛参与。努力实现“托得安心、托得舒心、托得放心”，惠及更多家庭。
